Masal - donolik ombori

Mundarija:

Masal - donolik ombori
Masal - donolik ombori

Video: Masal - donolik ombori

Video: Masal - donolik ombori
Video: Салтыков-Щедрин Пошехонская старина Часть 3 из 3 Аудиокнига Онлайн Русская чтение школа Слушать 2024, Sentyabr
Anonim

Ezop - birinchi fabulist. Ertak - lirik-epik yo'nalishga ega bo'lgan adabiy janr turi. Odatda u inson munosabatlari va xatti-harakatlarini allegorik shaklda tasvirlaydigan qisqa she'riy hikoya shaklida ijro etiladi. Ertaklardagi bosh qahramonlar ham odamlar, ham hayvonlar bo'lishi mumkin.

afsonadir
afsonadir

Qadimgi yunon fabulisti Ezop ertak kabi yo'nalishning asoschisi bo'lgan deb ishoniladi. Ammo "Ezop ertagi" - bu qadimgi yunon shoiriga o'ylab topilgan barcha satirik syujetlarni ifodalovchi umumiy obraz. Tarixan bu syujetlar 15-10-asrlardan boshlab toʻplangan. va 4-3 asrlarda tugaydi. BC

“Ezop ertagi” nafaqat syujetlar ombori, balki nisbatan kech shakllangan maxsus “ezop tili”ni yaratish uchun ham asosdir. Bu atama ertakni o'quvchi taxmin qilishi kerak bo'lgan yashirin ma'noni o'z ichiga oladi. Dastlab, ertaklar pastki matnni bilishmagan. Ular xalq uchun oddiy xalq tilida yozilgan. Rus tilidagi birinchi ertaklar ibtidoiy uslubda so'kinishlardan foydalangan holda yozilgan. I. A. Krylov birinchi rus fabulisti hisoblanadi. Aynanu o'quvchilarni Ezop, La Fontaine vaasarlari bilan tanishtirdi.

bolalar uchun ertaklar
bolalar uchun ertaklar

Martial. U nafaqat ularning ijodini rus tiliga tarjima qilgan, balki ularni olijanoblik qilgan. I. A. Krylov ertakning past janrini sudga ko'tardi. 1808 yilda yozuvchining birinchi to'plami nashr etildi. U juda ko'p qayta nashrlardan o'tdi. Muallif bor-yo'g'i 30 ta syujetni o'zlashtirib olgan, qolganlari o'z qalamiga tegishli. Milliy lazzat aks etgan koʻplab hikoyalar Yevropaning turli tillariga tarjima qilingan.

Fable - bu hayot ustozi

Ertaklarning bosh qahramonlari insoniy fazilatlarning tashuvchisi bo'lgan hayvonlardir. Nafaqat hayvonlar tomonidan amalga oshiriladigan inson harakatlari, balki odamlar ma'lum xarakter yaratuvchi xususiyatlarni belgilagan xarakter tomonidan aniq ifodalangan inson turlarining timsoli ham asarning asosiy g'oyasini ifodalaydi. "Eshakdek o'jar, kurka kabi ahmoq, maymundek notinch va beparvo bo'lmang", deyiladi masalda. Bu hayvon tasviri orqali amalga oshiriladigan ta'lim elementidir. Bu ertakning eng muhim xususiyati. Maktab oʻquv dasturiga I. A. Krilov, K. D. Ushinskiy, L. N. Tolstoy, S. Mixalkov va boshqa bir qancha yozuvchilarning asarlari kiritilgan. Ko'pgina iboralar maqol sifatida qo'llanila boshlandi. "Va Vaska tinglaydi va ovqatlanadi", "Men filni ham payqamadim", "Va endigina ko'krak ochildi" - ulardan eng mashhurlari.

Ezop ertagi
Ezop ertagi

Bolalar uchun ertaklar katta tarbiyaviy ahamiyatga ega, chunki ular his-tuyg'ular va badiiy so'zlar yordamida bolaga kuchli ta'sir ko'rsatadi, yuqori ijtimoiy vaaxloqiy tamoyillar.

Bolalar uchun ertaklar. O'qituvchi roli

Oddiydan murakkabga, eng osondan eng qiyiniga, ma'lumdan noma'lumga qarab u bolani yetaklaydi. Bular didaktikaning asosiy tamoyillari.

Masal nafaqat til ishi, balki bolada odob-axloqni tarbiyalash, o’qilgan materialni chuqur idrok etish, umumlashma va xulosalar chiqarish qobiliyatini shakllantirishda ham ombordir. ertak mazmunini haqiqatga o'tkazish qobiliyati.

Tavsiya: