O'qituvchilar kunida o'qituvchilar haqida kulgili syujetlar

2024 Muallif: Leah Sherlock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 05:52

Har bir inson oʻqituvchilik kasbiga duch keladi. Avval u talaba qiyofasida, keyin ota-ona rolida uchrashadi. Shuning uchun, deyarli barcha odamlar o'qituvchilar haqida kulgili eskizlarni yaxshi ko'radilar. Maktab ta'tillarida esa ularsiz qilolmaysiz!

O'qituvchilar va Vovochkaning ota-onasi haqidagi kulgili sahnalar

Oh, bu mashhur Vovochka barcha o'qituvchilarni oldi! Ammo, ma'lum bo'lishicha, ota-onasi bilimi, topqirligi va o'ziga bo'lgan ishonchida undan qolishmaydi. Shuning uchun o'qituvchilar va Vovchkinning ota-onasi haqidagi kulgili sahnalar maktab ta'tillari stsenariylariga muvaffaqiyatli mos keladi.

Vovochkaning dadasi va uning jismoniy tarbiya darsi haqidagi sahna

Ushbu miniatyura Ustozlar kuni uchun eskiz sifatida juda mos keladi. Aqlli ota-onalar bilan bog'liq kulgili hikoyalar - o'qituvchilarni nima ko'proq qiziqtirishi mumkin? Ushbu sahnaning syujeti Vovochkinning otasi maktabga boshi bog'langan va tayoqchada kelishi bilan boshlanadi. U direktordan jarohati uchun pul kompensatsiyasini talab qiladi, chunki klinika unga to'lov bilan byulleten bermaydi. Direktor hayron bo‘lib: “Nega maktab pul to‘lashi keraksingan bosh?"

- Ha, maktab emas, sizning jismoniy tarbiya o'qituvchingiz! Aynan u bolalarga mashqlarni bajarishga majbur qildi, men ham sport zali eshigidan tashqarida turib bajarishga harakat qildim - natija mana!

- Andrey Petrovich bolalardan nimani talab qildi? rejissyor hayron.

- U ularga: "Bolalar, o'ng oyog'ingizni ko'taring!" Men ham o‘ng oyog‘imni ko‘tardim. Va u: "Endi chap oyog'ingizni ko'taring!" Men ham chap oyog'imni ko'tarmoqchi bo'ldim, deraza tokchasini qo'llarim bilan ushlab, lekin yiqilib, boshimni erga urib yubordim … Va oyoqlarim radiatorga yopishib qoldi! Farzandlaringiz haligacha jabrlanmagani hayratlanarli!

Miniatyura "Anna Ivanovna Qozondan"

Klassik uslubda yozilgan o'qituvchilar haqidagi kulgili eskizlar muvaffaqiyatli. Masalan, bu “Baliqchi va Oltin baliq haqidagi ertak”ni biroz eslatuvchi miniatyura bo‘lishi mumkin.

Vovochka ota-onasi bilan yashagan

Maktabim yonida.

Ular u yerda besh yilu ikki oy yashashdi.

Vovochka shu maktabga bordi, Va ota-onalar muntazam ravishda yig'ilishlarda qatnashardi.

Bir marta otasi yig'ilishga keldi, Qarang - domla motam tutmoqda.

Va keyin ota domladan so'radi:

- Nima bo'ldi, Anna Ivanovna?

O'qituvchi otaga javob beradi:

- Achchiq qayg'u boshimizga tushdi!

Komissiya maktabga keldi, Turli darslarda qatnashgan.

Shuning uchun ular sinfimizga qarashdi, ha…

Hammani hayratda qoldirdim, yashirmayman, Vovochka, Shunchaki aytish mumkinki, butunlay hayratda qoldim!

U halol komissiyaga dedi:

Men xotirasiz darsdan tashqari mashgʻulotlarni yaxshi koʻraman, U "Qozon afsonalari" deb ataladi… Ha…

U afsonalarni tilga olmadi, Hatto aniqladim: ular Qozonda deyishadi

Bu afsonalar mifologlar tomonidan yozilgan -

Qozonning tub aholisi.

Bu erda ota hayratda qoldi:

- Nega baxtsizsan, Ivanovna?

O'g'lim sizga shunday iltifot aytdi, Va sizga hammasi yoqmaydi!

- Shunday qilib, darsdan tashqari mashg'ulotlar

Axir u butunlay boshqacha nomlandi!

Bu shunchaki afsonalar haqida emas edi, Shuningdek, men uchun-yo'q-demaslik haqida!

Va ota g'azabdan bu yerga uchib ketdi:

- Agar o'zingiz, Anna Ivanovna, Sen shaharliksan, Haligacha Qozon nima deb ataladi, Bu argument emas, afsuski, Bolaga da'vo bilan hujum qiling!

- Buni qayerdan oldingiz, Nima, go'yo men Qozonda tug'ilganman?

- Demak, oʻzingiz aytdingiz, ular darsda

Biz afsonalarni o'rganamiz. Va - QOZONDAN I!

O'qituvchi uning boshini ushlab, "Oh!" sahnadan yuguradi. Vovochkinning dadasi yelkasini qisib, boshqa tomonga ketyapti.

Chol Xottabych - u shundaymi?

Ustozlar kuni uchun kulgili sahnalarni tasavvur qilishingiz mumkin, unda ierogliflar yozilgan eski tome ishlatiladi. Siz Volka dengizdan baliq tutadigan shishadan olishingiz mumkin. Zaldagi hamma jinni kutadi, keyin… Volka ham hayron bo'ladi - kitobda butunlay boshqacha gap aytiladi!

Va hamma narsa mumkin-hali ham Ustozlar kuni skit davomida sahnada bir jin ozod. Keksa Xottabych aytadigan kulgili amrlar, albatta, barcha o'qituvchilar va talabalarni kuldiradi! Sof o'qituvchilar davrasida va talabalar bilan umumiy bayramda o'qish uchun foliolar har xil bo'lishi kerak.

“Tajribali hamkasblardan yosh oʻqituvchiga berilgan amrlar” koʻrgazmali

O'qituvchilar kunida o'qituvchilar haqidagi kulgili eskizlar, agar ulardagi qoidalar nafaqat o'qilgan, balki ijro etilsa, juda ijodiy bo'ladi. Masalan, bu shunday ko'rinishi mumkin.

Etakchi (tajribali oʻqituvchi):

- Ustoz!

Sinfga kirgandan so'ng, yosh o'qituvchilardan biri xonaga kirgandek ko'rinadi, sumkasini stol ustiga qo'yadi, xayoliy sinfga bosh irg'adi va stulga o'tirishga tayyorgarlik ko'radi va stol ostidan uni tortib oladi. Uy egasi deyarli qichqiradi:

- Oʻtirmang!

Lekin oʻqituvchi allaqachon kursiga oʻtirib olgan edi. Mezbon ta’na bilan bosh chayqadi va afsus bilan davom etadi:

– Darhol stulga oʻtirmang - avval elim yoki tugmalar bor-yoʻqligini tekshiring…

Oʻqituvchi oʻrnidan sakrab turadi, lekin stul allaqachon yopishtirilgan va u bilan birga koʻtariladi. Ehtiyotkorlik bilan bog'lanishi kerak bo'lgan kamardan foydalansangiz, bu effektga erishish juda oddiy.

Barcha amrlarni shu tarzda ijro etishingiz mumkin, bu hatto Ustozlar kunida oʻqituvchilar haqidagi miniatyurali kulgili syujetlarga ham aylanishi mumkin - har bir amr toʻliq huquqli kichik ijroga aylanadi.

Boshlang'ich o'qituvchilar uchun eskiz qoidasi

Qiziqarli sahnalarni oʻynango'qituvchilar va talabalar haqida tajribali "ruslar" amaliyotidan haqiqiy ishni asos qilib olish mumkin. Masalan, rahbar quyidagi amrni aytadi:

- Ustoz! Hech qachon talabalardan insho yozishni soʻramang, shu bilan birga “burun oqadi!”

Ushbu amr amalini ochib, fan oʻqituvchilari haqida turli kulgili sahnalarni oʻynashingiz mumkin. Masalan, shunday.

Oʻqituvchi bolalarga topshiriq beradi:

- Ertaga hamma insho olib keladi - burnidan qon ketadi!

Bolalar bosh chayqadi, shivirlaydi, kulishadi. Chiroq yangi kunning boshlanishini taqlid qilib, miltillaydi. Bolalar xursand, o'qituvchi ulardan birining inshosini o'qishni so'raydi. U o'qiydi: “Tarkib. Burundan qon ketish. Bir kuni kechqurun insho yozayotgan edim. Birdan uxlab qoldim. Boshning o'zi daftarga tushdi, burni stol yuzasida tekislangan edi, undan qon ko'p oqardi!

Vazifaning boshqa varianti ham boʻlishi mumkin: "Hunarmandchilikni keltiring - burundan qon!" Natijada, bolalar "qon" flakonlarini olib kelishadi. Boz ustiga, biri onasining qoni olinganini, ikkinchisi ko‘chada o‘tkinchidan olinganini, uchinchisi esa hattoki qonni… maktab direktoridan olganini aytadi va buni Natalya Petrovna buyurganini asoslab beradi. u buni qilsin!

"Matematika" uchun sahna-buyruq

O'qituvchilar haqida juda kulgili eskizlar paydo bo'ldi, ularda zukko va quvnoq talabalar ishtirok etadilar. Bunday dramatizatsiya hatto maktab KVNiga ham mos keladi.

Taqdimotchi:

- Matematika oʻqituvchisi! Topshiriqlaringiz bilan talabalarni gumanitar tarafkashlik bilan zo‘rlashtirmang - ular uchun boshqa fan barcha fanlar malikasi hisoblanadi.

Oʻqituvchi:

- Bolalar,sinusoidni tavsiflang. Petya!

Petya tezda qog'ozga nimadir yozadi, qalamini tishlaydi, u bilan boshini tirnaydi, qo'li bilan sochlarini taraydi - umuman olganda, u she'r yozish jarayonini namoyish etadi. Keyin u suratga tushadi, oyog'ini orqaga qo'yadi, qo'lini oldinga cho'zadi va varaqdan yig'lab o'qiydi:

- Ey sinus toʻlqin doʻstlar

Endi men sizga shu yerda tasvirlab beraman.

U so'z bilan aytib bo'lmaydigan darajada go'zal -

Lekin men sizga toʻliq javob beraman.

Mastlar kabi uy sayohati

Buralib turibdi. Yuqoriga va pastga

Egri shamollar, shamollar, shamollar…

Afsuski, bu yerda qofiya yo'q…

Oʻzgaruvchan sinus!burchakdan

Bu har doim bog'liq. Har doim!

Oh, amplituda! Argument!

Balki bu mast politsiyachi

Shoshyapsizmi? Shunday qilib,aylantirildi

Tuz? Yoki majburiy

Uning izlari juda chalkash

Qor bo'ronimi? Qor ko'p yog'dimi?..

O'qituvchi jahl bilan "shoir"ning gapini bo'ladi:

- Xo'sh, yetar, Petenka, o'yin-kulgi!

Oʻtiring, shoir Piter. Birlik!

Ingliz tili oʻqituvchisi haqidagi eskiz

Kattalar omadsiz dangasalarning topqirligi haqida istehzo bilan oʻz mahorati va hazilini koʻrsatsa, oʻqituvchilarga qisqa dramatizatsiya yoqadi. Bunday kulgili sahnalarni o‘qituvchi va o‘quvchi birgalikda ijro etadi, shuning uchun ular maktab kontsertiga mos keladi.

Oʻqituvchi:

- Xayrli kun, Volodya!

- Xayrli kun, Anna Pavlovna, - urg'u bilan javob beradi talaba.

- Siz so'zlarni o'rgandingizmi?

- Birlashma, AnnaPavlovna!

- Ingliz tilida "sabzi"ni qanday aytasiz?

- Morktionl!

- Va kartoshka?

- Kartoshka tayyorlash!

- Demak, Volodya… Ajoyib! Javobingiz uchun siz unitilling olasiz! PonyMashingle?

Volodya afsus bilan bosh irg'adi, kundalikni olib ketadi.

Qizlar uchun Vovochka haqidagi hazillar syujetiga asoslangan miniatyura

Soʻnggi qoʻngʻiroqdagi oʻqituvchilar haqidagi kulgili eskizlar katta yoshli bitiruvchilarning bolaligi xotiralari sifatida ijro etiladi. Shuning uchun, siz katta yoshli o'g'il va qizlarni bola sifatida tasavvur qilishingiz mumkin - kamon va sepkilli qizlar va jabduqli shim kiygan o'g'il bolalar. Sahnalardan biri shunday boʻlishi mumkin.

Oʻqituvchi:

- Natasha, aytingchi, yomg'ir qurti qanday ko'payadi?

- Diviziya, Tamara Stepanovna!

- Aniqrog'i, Natasha, yaxshimisiz?

- Kurak bilan, Tamara Stepanovna!

- Mayli, Natasha, Xudo ularni qurt bilan bersin… Afrikada yashaydigan o'nta hayvonni ayting.

- Toʻrtta timsoh va oltita maymun!

- Mana, Natasha, mening sabrim tugadi! Kundaligingni menga ber, men senga ikki dona beraman!

- Lekin menda hozir yo'q… Vasilisa uni mendan bir muddat qarzga oldi. Bugun u ota-onasini ular bilan qo'rqitadi.

O'g'il bola uchun Vovochka haqidagi hazillar syujetiga asoslangan miniatyuralar

Oʻqituvchi:

- Ikki karra ikkiga qancha bo'ladi? Tanechka, menga javob bering!

- Besh ming, Meri-vanna!

- Noto'g'ri. Va nima deb o'ylaysiz,Petenka?

- Menimcha seshanba!

- Siz umuman o'ylamaysiz, Petenka. Agar shunday qilsangiz, bu sizning miyangiz bilan emas… Vovochka, ehtimol siz to'g'ri javobni bilasizmi?

- Albatta, Meri-Ivanna! Ikki karra ikki to'rtga teng!

- To'g'ri, sen aqllisan, Vovochka! Qanday taxmin qildingiz?

- Demak, seshanba kuni besh mingdan ayirilsa, faqat to'rttasi chiqadi!

Ikkinchi sahnani Vovochkaning ota-onasi bilan suhbati asosida qurish mumkin. Onam o'g'lini qutqardi, bugun maktabda nima bo'ldi. Vovochka g'urur bilan javob beradi:

- Meri-Ivanna sizni do'stligingiz uchun maqtadi!

- Bu qanday? - deb so‘radi hayron qolgan ona.

- U shunday dedi: Xo'sh, Vovochka, ota-onangga katta rahmat, ular meni juda xursand qilishdi! Va u hammadan aka-ukalari bor yoki yo'qligini aytishni so'radi. Men birinchi bo'lib javob berdim!

- Nima dedingiz?

- Xo'sh, men oilada yolg'iz farzandman, dedi! Mariya Ivanovna peshonasidagi terni artdi, qo'llarini osmonga ko'tardi va xursandchilik bilan xitob qildi: "Senga shon-sharaflar bo'lsin, Rabbiy!"

Maktab bayramlari uchun miniatyura hikoyalarini qanday yaratish haqida

Barcha dramatizatsiyalar haqiqatning aksidir. Ularni umuman ixtiro qilish shart emas. Bolalar va o'qituvchilarni diqqat bilan kuzatib borish va barcha kulgili holatlarni yozish kifoya. Hech kim hayotning o'zidan yaxshiroq bastalay olmaydi.