Adabiyot sharhi: tezis, tezis, tadqiqot va maqolalar uchun yozish misollari
Adabiyot sharhi: tezis, tezis, tadqiqot va maqolalar uchun yozish misollari

Video: Adabiyot sharhi: tezis, tezis, tadqiqot va maqolalar uchun yozish misollari

Video: Adabiyot sharhi: tezis, tezis, tadqiqot va maqolalar uchun yozish misollari
Video: Treydingda "Bozor harakteri" haqida "offline" guruhdagi o'quvchilar bilan qizg'in dars bo'ldi. 2024, Iyun
Anonim

Ilmiy ish yangi bilimlarni yaratishdir. Yangi narsa har doim dolzarb va ijtimoiy ahamiyatga ega, ammo adabiyotlarni ko'rib chiqishni to'g'ri tuzish va loyihalash mashaqqatli va mashaqqatli mehnat namunasidir. GOSTni, kafedraning uslubiy ko'rsatmalarini yoki ilmiy kengashning manbalar ro'yxati bo'yicha tavsiyalarini qo'llash uchun sabab bo'lgan paytdan oldin siz nimani to'plash, qanday to'plash va qanday ketma-ketlikda qo'llash kerakligini bilishingiz kerak. Yangilik, dolzarblik, ijtimoiy ahamiyatga egalik va haqiqiy foydalilik - bu allaqachon mavjud bo'lgan narsalarga o'sishdir. Bilim makonining bu o'sishi aynan nimadan iboratligini to'g'ri ko'rsatish muhim.

Iqtibosning ikki tomoni

Tadqiqot mavzusi bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqish - haqiqiy amaliyotda Yanus Ikki yuzli misoli. Lotin tilida bu eshik, o'tmish va kelajak o'rtasidagi eshik degan ma'noni anglatadi. Manbalar nafaqat ilmiy ishning muhim tarkibiy qismidir.

Hatto maktabda ham oʻquvchilar darslik yoki ota-onalarining “qoidalari”ni keltirib, oʻz bilimlarini eʼlon qiladilar,xulosalar yoki qabul qilingan qarorlar uchun boshqa asoslarni taqdim etish. Har bir inson o'zida mavjud bo'lgan narsalar asosida yangi shaxsiy bilimlarni yaratadi va buni ikki tomonlama kontekstda amalga oshiradi:

  • bilimlarni tizimlashtirish - bir qator manbalardan foydalanish qobiliyati;
  • bilimni shakllantirish - manbalarni to'g'ri saralash qobiliyati.

Birinchi oʻrinda onaning aytganlari va bobosi yoki maktabdagi doʻstining soʻzlari birinchi oʻringa chiqadi, kimning bilimi hali ham soʻroq ostida. Ba'zan poldagi qo'shnining yoki ko'chada o'tayotgan odamning fikri noldan uzoqroq qiymatga ega bo'ladi. Bilim maktab hodisasi yoki tabiat hodisalarini kuzatish natijasida olinishi mumkin.

Ilm hayotdan murakkabroq va ko'p qirrali. Bu yerda ijod bor, “mutlaqo mantiq yo‘q”, mutlaqo “qonun” yo‘q, lekin sezgi va voqelikni bilishning o‘ziga xos uslubi bor, uni faqat mualliflar mantiqiy va oqilona deb atashadi.

yangi bilim
yangi bilim

Ilmiy dunyoda ma'lumotlar miqdori katta va halokatli darajada o'sib bormoqda.

Ikkinchi jihat (dizayn) mutlaqo aniq: roʻyxat tuzilishi, ierarxiya tizimi yoki relyatsion model misolida adabiyotlarni koʻrib chiqish boʻyicha GOSTlar, koʻrsatmalar va odatlar ishlab chiqilgan va asos boʻlgan.

Birinchi jihat (sistematlashtirish) o’z-o’zidan shaxsiy, mualliflik, ijodiy harakatdir. Muallifning bilimi manbalarni tizimdagi yangi bilimlar binosining poydevoriga g'isht kabi, ko'pincha ongsiz ravishda qo'yadi. Tadqiqot mavzusi bo'yicha adabiyotlarni ko'rib chiqish har bir kishi o'z yo'lida shunday kontekstda hal qiladigan vazifaga misoldir, lekin har doim ham emas.bilib turib.

Bilimning oddiy, ammo muhim ifodalari

Eng oddiy variant (A) - bu maqola (hisobot, shunchaki qo'lda yozilgan matnning "varaqi"), manbalar nuqtai nazaridan to'g'ri formatlangan ma'lumot shart emas. Muallifga o'z bilimlari va g'oyalarini o'zidan oldingilarning qanday ifodalashi mutlaqo befarq, ammo yangilikni e'lon qilish muallifga faqat eskining fonida ko'rinadi. Bu yerda adabiyot sharhi sintaksis emas, balki semantika misolidir.

O'rta maktabda noma'lum rassom tomonidan tug'ilgan yana bir varaq ko'p yillik va ko'p jildlik dissertatsiya ishlaridan qimmatroq va ahamiyatliroqdir.

qo'lda yozilgan ish
qo'lda yozilgan ish

Ilmiy maqola - bu ilmiy jurnal muharrirlari orqali hamkasblar g'oyalari dunyosiga kirish. Bu erda mavjud bilimlar yangilikka qarshilik ko'rsatadi va tahrirlovchilar birinchi navbatda qoidalarga rioya qilish mezoniga ko'ra manbalarni ko'zdan kechiradilar, so'ngra muallifning maqolasida qiziqarli, yangi va dolzarb narsalarni ko'rish uchun barcha sa'y-harakatlarni amalga oshiradilar., aksincha, ular shikoyat qiladigan narsa topadilar.

Tezis bilim, muammolarni hal qilish va natijalarni shakllantirish qobiliyatini namoyish etish vazifasidir. Bu kechagi talabaning birinchi “xalq oldiga chiqishi”. Bitiruvga yoki ilmiy ishlarga boradigan aspirantlar ulushi har doim past bo'ladi, aks holda shunchaki ishlaydigan hech kim bo'lmaydi.

Har bir ta’lim muassasasida nega jamiyatga 100% ijodkor va olimlar kerak? Boshlang‘ich oliy ta’lim sohasida adabiyotlarni tanqidiy ko‘rib chiqish sadoqat namunasidir. Bilim olish faktini oddiygina baholash va uni amalda sinab ko'rish muhimdir. Iqtibos berishda xatolarga yo'l qo'yilmaydi, lekin bu erda ustuvorlikboshqa.

Konferentsiyadagi ma'ruza ma'ruza bo'lib, uni ilmiy maqolaga bog'lab bo'lmaydi, lekin konferentsiya tashkiliy qo'mitasi odatda ma'ruzaning mohiyatini yozma bayon qilishni talab qiladi va shuning uchun bu zarur bo'ladi. manbalarni ko'rsatish. Konferensiya tashkiliy qo‘mitasiga kim so‘zlashi muhim emas: olimmi, talabami yoki maktab o‘quvchisi. Maktab adabiyotini yoki o'rta ta'lim usullarini ko'rib chiqish misolini olish hatto birinchi yilda ham ishlamaydi: siz hamma narsani kattalarcha qilishingiz kerak bo'ladi.

Majburiy bilim vakillari

Oddiy variant (I) - maqola butunlay (ongsiz ravishda) noto'g'ri formatlangan, ammo muallif har doim manbalarni oqilona tanlaydi. Havolalar sintaksisidagi xatolar qabul qilinadi, ammo bu erda ma'no allaqachon mantiqdan yiroq: ijodkorlik qozongan. Endi maktab o'quvchisi emas, balki talaba, lekin allaqachon haqiqiy kelajak olimi. Adabiyotlarni ko'rib chiqish - bu tanqid qilish, yo'q qilish va o'z bilimini yaratish uchun o'rganiladigan mustaqil bilim "kompoti" ning namunasidir.

Magistrlik darajasi nomzodlik yoki doktorlik dissertatsiyasi emas, balki allaqachon malaka oshirish maqsadida yaratilgan ilmiy ishdir. Bu erda adabiyotlarni bibliografik ko'rib chiqish kafedra, Ilmiy kengash yoki Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan ham, muallifning o'zi tomonidan ham qat'iy yondashuvning namunasidir. Muallif uchun iqtibosni to'g'ri bajarishi bilimlarni tizimlashtirish va manbalarni loyihalash nuqtai nazaridan juda muhim.

Doktorlik dissertatsiyasi
Doktorlik dissertatsiyasi

Tadqiqot ishlari - bular hisobotlar, muammoli bayonlar, maqolalar, kitoblar, dissertatsiyalar. Tadqiqot ishida to'g'ri adabiyotlarni ko'rib chiqish uchunbunday ishlarning misollari muhim - ular ko'pincha manbalarga aylanadi, lekin moslashuvchan qo'llanilishini talab qiladi. Ilm-fan rivoji bir joyda to'xtamaydi. Agar dizayn momenti (bog'lanishning o'zi) ozgina o'zgarsa, u holda bilim manbalarini tizimlashtirish nafaqat dinamika, balki "teskari harakat" bilan ham tavsiflanadi.

(A) va (I) - oddiydan murakkabgacha

Ajam muallif (A) va fanga ishonch bilan ketayotgan talaba (I) har doim bilimlarni qoʻllash va iqtiboslar qilish qoidalariga amal qilishi kerak. Ikkala holatda ham umumiy GOSTlar va ta'lim muassasasining qoidalari bir xil, ammo qoidalar va me'yorlarga rioya qilish majburiyatlari darajalari har xil.

Dala tahlili va adabiyotlarni koʻrib chiqish boʻyicha misollarni oʻz taʼlim muassasangizda topishingiz mumkin. E'lon qilingan vaqt uchun Internetdan chegirma bilan foydalanish joiz: har bir veb-resurs o'zi muhim deb hisoblagan ma'lumotlarning paydo bo'lish sanasini belgilashni o'z burchi deb hisoblamaydi. Muallif versiyasi afzalroq.

Iqtibos uslubi
Iqtibos uslubi

Muallifning voqelikni idrok etishidagi nomutanosiblik, tadqiqot ishidagi adabiyotlarni tekshirishda, ushbu voqelikning ob'ektiv faktlari misolida, sharhlovchi (o'quvchi, ilmiy rahbar, bo'lim, ilmiy kengash) fikriga ko'ra, aniq.

Muallif oʻz nuqtai nazariga sodiq qolishda davom etishi mumkin, lekin koʻpAgar u o'zining (I) ni boshqalar uchun tushunarsiz vaqtda, bilimlarni tahlil qilish, tizimlashtirish va taqdim etish ko'nikmalarining boshlanishiga, masalan, (F) - hayot, (I) - pozitsiyasiga o'tkazsa yaxshi bo'ladi. tadqiqot yoki (N) - fan.

Iqtibos uslubi

Ilmiy ishda maqola, dissertatsiya yoki shunchaki tadqiqot hisobotini yozishda manba sifatida oʻrganilgan maʼlumotlarning miqdori muhim ahamiyatga ega. Ammo manbalardan olingan bilimlar miqdori har doim ham kamroq bo'ladi. Manba materialidan foydalanish mantiqi uni tahlil qilish va taqdim etish uslubi kabi muhim.

  1. Olim butun umr mehnat qildi, gapirdi, maqolalar, kitoblar yozdi, ikkita dissertatsiya himoya qildi, monografiya nashr etdi va akademik bo'ldi, oddiy talaba esa nufuzli merosdan faqat bitta iborani ajratib oladi. Agar u buni foydali deb hisoblasa yaxshi, lekin u osongina yozishi mumkin: "Okunev S. Ya., PL / 1 tilida ish jarayonini avtomatlashtirish - natija yo'q." Shu bilan birga, u keskin xulosaning sahifalari va sabablarini ko'rsatmasdan darhol akademikning bir nechta maqolalari va monografiyasiga murojaat qiladi.
  2. Yana bir talaba mas'uliyat bilan yondashadi: “A. P. Ershov dasturlar ishlab chiqarishni C/C++ avtomatlashtirish bilan shug'ullangan, dasturiy ta'minotni ishlab chiqish usullari va texnologiyalarini ishlab chiqqan, ishlab chiqarish tizimlari va Prolog tilidan foydalanishga harakat qilgan. Ish behuda va mashaqqatli bo'lib chiqdi, ular hech qanday ariza topmadilar. Ekspert tizimlarini yaratishda Prolog ijobiy natijaga mutlaqo erishib bo'lmasligini ko'rsatdi. Shu bilan birga, Ershov ham, Eshli ham, Pospelov ham, Ivanov ham, Petrov ham keltiriladi. Turli mualliflarning turli xil manbalari mavjud, ammoulardan iqtibos keltirish bitta xulosaga va eng muhim natijaga olib keldi.
  3. Uchinchi talaba ko'proq vaqt sarflaydi, nafaqat kitoblarni, obro'li professorlarni o'qiydi, yuzlab maqolalar va konferentsiya materiallarini ko'rib chiqadi, balki Internetda o'zini tahlil qiladi. Bu erda hajm bir iboraga qisqartiriladi: "Obyektga yo'n altirilgan dasturlash va bulutli texnologiyalar nazariyasi mazmunli va to'liq amalga oshirishda [Amazon kompaniyasi] da'vo qilganidek, 1960 yil emas, balki 2005-2006 yillar emas, balki 1991 [1]., D. Liklider bulutli hisoblash g‘oyasini aytganida, 1960-yilda nafaqat Internet mavjud emas, balki smartfon haqida hech kim orzu qilmagan. Ma'lumotlar va ilovalarni virtualizatsiya qilish g'oyasi butun dunyo kabi eski bo'lsa-da, hatto o'tgan asrning 80-yillari boshlarida har qanday oddiy kompaniyaning tozalovchisi uchun."

Oxirgi xatboshi keltirilgan:

  • [1] - nashrga havola "Obyektga yo'n altirilgan dasturlash: holat va istiqbollar / Slava Chip; Ilmiy-texnikaviy firmasi "PRINT", Issled. laboratoriya. S. Chip. - Minsk: B. i., 1991. - 58 p."
  • [Amazon] - bulutli mahsulotlarning asosiy ajdodi hisoblangan kompaniyaga havola. Bu juda muhim, chunki bulut qanday, qachon va kim tomonidan yaratilganligini hech kim bilmaydi va bilmaydi. Zamonaviy bulut tushunchasi bulut g‘oyasining o‘zi kabi noaniq.

Iqtibos "D. Licklider" "Mana shunday ismlar esda qolgan va zikr qilingan" turkumidagi. Qoidaga ko'ra, 60-yillarda siz dasturlashda ham, virtualizatsiyada ham ko'plab familiyalarni topishingiz va xavfsiz belgilashingiz mumkin.saratonni davolash uchun - tekshirish qiyin.

Iqtibos urgʻusi va mualliflik

“Tozalovchi xonim” majoziy maʼnosidan foydalanish fikrning notoʻgʻri rivojlanishini taʼkidlashning oʻziga xos usuli hisoblanadi. Bo'lajak olim o'z tadqiqotida qanchalik tez va xolisona oldinga borsa, u boshqalarning bilimlarini qanchalik tanqidiy tahlil qilsa va o'ziniki qanchalik qattiq bo'lsa, muallif urg'ularni shunchalik ixcham joylashtirishga harakat qiladi. Bu uyat yoki uyat emas, lekin hatto Oracle yoki Microsoft yirtqich hayvonlarida ham bajarib bo'lmaydigan ishlar va qabul qilmaslik yaxshiroq bo'lgan qarorlar bor.

Iqtibos uslubi va muallifligi
Iqtibos uslubi va muallifligi

Siz har qanday narsada asosli ravishda ayb topishingiz mumkin, ammo ilmiy ijod va tadqiqot sohasida adabiyotlarni tahliliy ko'rib chiqish mavjud fakt yoki bilimning skalpel ostida qanday qilib ma'lum bir tarzda parchalanishiga misoldir. erishilgan maqsad.

Fan va ilmiy-texnika taraqqiyoti shaxsiy emas, balki ommaviydir. Muallif g‘oya bilan “tug‘ilgan” va u jamoatchilik ongiga e’tirof etilgan zahoti jamiyat muallifning o‘zi bilan mutlaqo qiziqmaydi. Ikkinchisi faqat o'z muallifligini himoya qilish va davom etish uchun qonuniy ravishda belgilangan huquqqa ega. Ammo jamiyat uni eslab yurgan olim, tadqiqotchi va mutaxassislarni doimo eslab, muqaddas e’zozlaydi.

Iqtibos qanchalik batafsil bo'lishi kerak - bu oson savol. Familiyalar, agar ular haqiqatan ham ma'lum bo'lsa va ular bilan haqiqatan ham bog'liq bo'lsa, ishlatilishi kerak. Aks holda, faqat natija va manbaga havola: [13] - shuning uchun qisqaroq. Mahsulot, tadqiqot yoki hodisa haqida gap ketganda -Muallif matnidan iqtibos keltirmaslik, aynan shuni ko'rsatish muhim - bu har doim juda ko'p.

Iqtiboslar hajmi

Turli o'quv muassasalari, ilmiy rahbarlar va umumiy ilmiy amaliyotda adabiyotlarni tahliliy ko'rib chiqish uchun umumiy ish hajmining 30-40 foizini sarflash tavsiya etiladi. Misol - ob'ektiv mantiq emas, lekin u qabul qilinadi.

Koʻrib chiqiladigan va topshiriladigan adabiyotlar miqdori boʻyicha eng oddiy yechim birinchi qism uchun maksimal, ikkinchisi uchun minimal miqdordir. Analitik ish qanchalik ko'p amalga oshirilsa, xulosalar shunchalik ishonchli bo'ladi. Qanchalik qisqa va aniq bo'lsa, shuncha yaxshi.

Har qanday maqola, dissertatsiya yoki tadqiqot mavzusi unga erishish uchun maqsad va vazifalarni belgilaydi. Yurisprudensiyadan ham qat'iyroq yondashuv ilmiy ijodkorlikni belgilaydi - tadqiqot doirasidan tashqarida hech narsa yo'q, faqat ish mavzusi va hal qilinayotgan vazifalar dolzarbdir.

O'z asarlari va boshqa mualliflarning iqtiboslar hajmining nisbati muhim ahamiyatga ega. Ikkinchisi ustuvorlikka ega. O'z asarlari - bu faqat hozirgi ishda ularning rivojlanishi kontekstida muhim ahamiyatga ega, ammo har holda, biz nimaga erishilayotgani haqida gapiramiz, qanday xizmatlar allaqachon e'tirof etilgan va nashr etilgani haqida emas.

Ilmiy maqola uchun adabiyot sharhiga misol

Mavzu "Fayllar, jildlar va blokcheyn: Evolyutsiya mantiqini koʻrish".

Maqola va maqsadning dolzarbligi. Dunyo buyuk Sovet kompyuterlari va IBM 360/370 seriyasidan minnatdor. "Arxeologlar" bugungi kungacha qaysi biri yaxshiroq ekanligini aniqlaydilar: BESM, Ural yoki Minsk, nega ES kompyuterlari IBMga juda o'xshash va bunga arziydimi?sham o'yini. Ammo fayl va papkalar shu kungacha asl koʻrinishida mavjud va blokcheyn ham xuddi shunday davom etadi.

Dunyo "blokcheyn" atamasini allaqachon tan olgani va uning ma'nosi hech bo'lmaganda ishlab chiquvchilar va ilg'or foydalanuvchilar uchun ayon bo'lganligi sababli mavzuni quyidagicha ta'riflash mumkin. Bu erda adabiyotlar ko'rib chiqilishi fayl tizimidagi juda ko'p kitoblar va maxsus nashrlarni o'ta shafqatsiz tahlil qilish talabining namunasidir.

Vikipediya ma'lumotlariga ko'ra, bir necha o'nlab fayl tizimlari ishlab chiqilgan va muvaffaqiyatli ishlamoqda.

Fayllar va papkalar
Fayllar va papkalar

Ilova dasturlari koʻpincha fayllarga maʼno berishga urinishadi. Ba'zi dasturchilar har bir jild foydalanuvchi tomonidan ma'lum bir mavzu bo'yicha tarkibni o'z ichiga olgan ob'ekt sifatida qabul qilinishini tushunishgan, ammo hozirgi kunga qadar faqat fayl va papkalar mavjud.

Mavjud fayl tizimlari bilan bog'liq muammo shundaki, u erda haqiqiy fayllar yoki papkalar yo'q, lekin ma'lum bir sababga ko'ra ma'lum bir vaqtda yaratilgan haqiqiy hujjatlar. Ha,.docx ning.xlsx dan qanday farq qilishini tushunish mumkin, ammo gap shundaki, vektor formatlari rastr emas, balki tasvirning "mazmunli" tushunchasini o'z ichiga oladi. Vektor - bu miqyoslilik. Rastr - bu nuqta. Nuqtalar to'plami hech qachon kerakli o'lchamga cho'zilmaydi, chunki ularni ko'paytirish kerak bo'ladi va bu tuman, loyqa tasvir. Vektor ma'lum bir grafik muharriri ishlab chiquvchisi tomonidan belgilangan tarzda cho'ziladi, lekin ko'p va kam emas.

Maʼlumotlar bazasi har qanday holatda ham fayldir, lekin u qanday maʼnoni va aynan nimani oʻz ichiga olganini faqat dasturchi biladi.undagi munosabatlar bir butunga bog'langan.

Asosiy xulosa: fayl yoki jild yaratilgandan soʻng semantika yoʻqoladi. Muallif nima qilganini, qachon, nima sababdan, qanday foydalanganini unutadi. Inson intellektining sof psixologik xususiyatlari unga biror narsani eslab qolish imkonini berishi mumkin, lekin fayl yoki papka boshdagi bilim emas, ular tizimdan tashqarida. Ular “mustaqil sayohat”ga chiqishdi va maʼlumotlar ummonida ularda na kurs, na harakat algoritmi bor.

Blockchain - bu bog'langan ma'lumotlarning qoidalar asosida qurilgan zanjiri. Blokcheynning tug'ilgan joyi kriptovalyutalar maydoni edi. Ma'lumotlar bazasi texnologiyalarining rivojlanishi tufayli tranzaksiya mexanizmini amalga oshirish tajribasi katta. Aslida, ma'lumotlarning semantik yuklangan ketma-ketligi va ulardagi aniq tranzaktsiyalar g'oyasining kombinatsiyasi, birinchi navbatda, har bir aniq harakatning vaqti, harakati va xususiyatlari shakllangan.

Albatta, fayl tizimlari va blokcheynni rivojlantirish hali ham davom etmoqda, eski va yangisi talabga ega va unumli foydalanilmoqda, ammo haqiqat saqlanib qolmoqda va, ehtimol, bu sohada inqilob uzoq emas.. Fayl va papkalar yanada "ongli va mustaqil bo'ladi", ularga kirish mumkin va ular kerakli ma'lumotlar bilan javob beradi.

Tahlil va koʻrish mantigʻi: "fayllar + papkalar" va "blokcheyn"

Taklif etilgan versiyada kutubxonadagi kabi katta pogʻonali ekskavator (yumshoq zaminda ishlay oladigan katta hajmdagi jinslarni qazib olish uchun ulkan mashina) ishiga misol sifatida adabiyotlarni koʻrib chiqish amalga oshiriladi.

Bunday mexanizmlar buyurtma asosida tayyorlanadi va joyida yig'iladiishlarni bajarish. Bunday holda, tosh allaqachon yolg'on gapiradi - u fayllar va papkalar paydo bo'lgan paytdan boshlab to'plangan. Fayl tizimlari tez rivojlandi. Texnologik jihatdan ma'lumotlarni yaratish va qayta ishlash uchun uskunalar va dasturlar zamonaviy bilimlar doirasida mukammaldir.

Mana shu oddiy asosda taklif etilayotgan “Fayllar, papkalar va blokcheyn: koʻrishlar rivojlanish mantigʻi” mavzusidagi adabiyotlarni koʻrib chiqish misolida bitta muallif ham, bitta ham maʼlumotnoma yoʻq. Ushbu sohada tadqiqot ishlari (AR&D) endigina boshlangan va o'ziga xos katta miqyosda. Hozircha bu mavzuga murojaat qilishning ma'nosi yo'q va murojaat qiladigan hech kim yo'q. Satoshi Nakamotoni "bitkoin" ning yaratuvchisi sifatida tilga olishingiz mumkin, lekin uning o'zi "tsent" atamasini ishlatgan. Bundan tashqari, kriptovalyutalar va blokcheynlar allaqachon uzoq sayohatga chiqqan va ko‘plab kompaniyalar va mutaxassislarning tadqiqot ob’ektiga aylangan.

Bu erda ilmiy-tadqiqot adabiyotlarining maxsus sharhini va haqiqiy tizimlarning namunalarini yaratib bo'lmaydi. Muammoning mohiyati: "fayllar + papkalar" va "blokcheyn" - hech kim vaziyatni bunday deb hisoblamaydi. Birinchisi bilan hamma eski uslubda ishlaydi, ikkinchisi bilan esa - bu qanday paydo bo'ladi va u qanday ishlab chiqilgan.

Kategorik va aniq

Tavsiya etilgan adabiyotlarni ko'rib chiqish, nima qilmaslik kerakligiga misol. Yakuniy qismda, birinchi navbatda, aniq bilimni aniq tasdiqlash mumkin emas, lekin uning to'g'riligini tasdiqlovchi hech narsa yo'q.

Haqiqatan ham, agar biror foydalanuvchi bilan gaplashsangiz, koʻp hollarda uning kompyuterida fayl tizimidan toʻliq foydalanishni topishingiz mumkin.

Ma'lumotli foydalanuvchi parchalanadijavonlardagi papkalarni va papkalardagi fayllarni va uning barcha ma'lumot xususiyatlarini to'g'ri va aniq nomlaydi. Hammasi rus, ingliz yoki xitoy tillarida - dunyoning istalgan mamlakatida ona tilingizda.

Kategorik va aniq
Kategorik va aniq

Blockchain tug'ilgandan boshlab siz hech narsa bilan aralashtirib bo'lmaydigan noyob formulani oldi: qoidalarga muvofiq tuzilgan tegishli ma'lumotlar zanjiri. U bir nechta kompyuterlarda taqsimlanganmi yoki yo'qmi muhim emas. Yagona muhim narsa shundaki, bu erda "ma'no" paydo bo'ladi va bu "ma'noda" zanjirdagi bitta operatsiyani o'chirishga yo'l qo'yilmaydi. Qoidalar, aloqa, maqsad va vaqt muhim, aslida harakat va uning ma'nosi.

Shu nuqtai nazardan, ilmiy adabiyotlarni ko'rib chiqishning o'zi (ma'lumotlarga turli xil munosabat namunalari sifatida) muallifning paydo bo'layotgan yangi bilim tizimi haqidagi shaxsiy fikrini ifodalaydi. Lekin muallif o'zining noyobligiga yo'l qo'yishga haqli emas.

Har doim va hamma hollarda muallif oʻxshash fikr yoki vaziyatni tushunish yoki oʻrganilayotgan mavzu boʻyicha allaqachon bajarilgan ish borligini tan olsa, yutqazmaydi.

Bilimlarni tadqiq etishda muvaffaqiyat

Adabiyotlar va mavzuning namunaviy matnini ko'rib chiqish orqali siz ishning mohiyatini va kutilgan natijalarni aniqlashingiz mumkin. Ilmiy bilimlarning mantig'i shundan iboratki, bir qator manbalardan foydalanish va manbalarni to'g'ri tasniflash qobiliyati amalga oshirilayotgan tadqiqot filtri orqali aniqlanadi.

Agar maqola yozilayotgan bo'lsa, unda bir yoki ikkita pozitsiya haqida qisqacha tushuncha mavjud bo'lib, ular bo'yicha bilimlarni oshirish asoslashni talab qiladi. Tezisda siz olingan bilim va ko'nikmalarni ko'rsatishingiz kerak. Dissertatsiya asoslanishi kerakhimoyaga taqdim etilgan qoidalarga muvofiq yangilik va dolzarblik. Tadqiqot ishida siz mijoz pul sarflaydigan yangi narsani tasvirlashingiz kerak.

Muallif mantig’ini qo’llashning har bir formatida o’z o’ziga xos jihati bor va bu maqsad tanlangan yo’lning muvaffaqiyatsizligini ko’rsatishda bo’lishi mumkin. Ammo teskari harakat hali ham zarur ekanligiga, hamma narsani qaytadan boshlash kerakligiga qat'iy ishonch ham buning natijasidir.

Maqsadga erishish yoki maqsad boshqacha qoʻyilgan boʻlishi kerakligiga ishonish - bu ikkalasi ham natija va shubhasiz muvaffaqiyat.

Tavsiya: