Diqqat, cinquain: rus tili va adabiyoti darslarida foydalanish misollari

Mundarija:

Diqqat, cinquain: rus tili va adabiyoti darslarida foydalanish misollari
Diqqat, cinquain: rus tili va adabiyoti darslarida foydalanish misollari

Video: Diqqat, cinquain: rus tili va adabiyoti darslarida foydalanish misollari

Video: Diqqat, cinquain: rus tili va adabiyoti darslarida foydalanish misollari
Video: Uzbek Review. The Dialogue with Alan Duncan ENG (RUS+UZB subtitles) 2024, Noyabr
Anonim

O’quv fanlarini o’qitishning zamonaviy metodlari darsni imkon qadar kognitiv material bilan to’yintirishni, shu orqali talaba undan nafaqat ma’lum foiz yangi ma’lumot va bilimlarni, balki ko’nikma va malakalarni ham o’zlashtirishni talab qiladi. Ta'limning asosiy tamoyili "talaba-o'qituvchi-shogird" triadasiga asoslanadi. Bu shuni anglatadiki, talabaning o'zi bilim olishi kerak, o'qituvchi esa faqat rejissyor rolini o'ynaydi, shogirdini vaqtida yo'n altiradi va to'g'rilaydi.

Terminning izohi

sinquain misollar
sinquain misollar

Cinquain bularning barchasiga qanday aloqasi bor? Sinfda ko'ngilochar, o'ynoqi yoki umumlashtiruvchi lahza sifatida foydalanish misollari uning juda va juda yaqin ekanligini isbotlaydi. Biroq, avvalo, atamaning ma'nosini tushuntirib beraylik. Bu so'zning o'zi bizga frantsuz tilidan kelgan, u ham ingliz tilida. Besh misrali she’r shunday nomlanib, uning alohida shakli ta’sirida rivojlanganYapon tanku va xayku. Sinquainga boy bo'lgan assotsiativlik, sabab-oqibat munosabatlari tamoyillari (misollarni amerikalik shoira Adelaida Krapsi asarida topish mumkin) pedagogikada uni qurish printsipining o'zidan foydalanishga imkon berdi. Shunday qilib, "san'at" toifasidan ijodiy usul o'qituvchilik amaliyotiga o'tdi. Bu majoziy fikrlash va nutqni samarali rivojlantirishga imkon beradi, murakkab dastur materialini tushunish va sintez qilish uchun ajoyib vositadir. Berilgan mavzu bo'yicha she'r tuzish bo'yicha ish paytida mavjud bo'lgan ko'ngilochar, o'yin elementi maktab o'quvchilarining o'rganilayotgan materialga qiziqishini uyg'otadi, ularning mantiqiyligini rag'batlantiradi va shaxsning ijodiy tomonlarini rivojlantiradi. Shunday qilib, "Ism" mavzusini o'rganib chiqib, siz bolalarni sinxronlashtirishni taklif qilishingiz mumkin, bunga misollar nutqning ushbu qismining asosiy grammatik toifalarini ko'rsatadi.

Baskorlik san'ati

syncwine tuzish
syncwine tuzish

Bu amalda qanday ko'rinadi? Aytaylik: "Ot - Mustaqil, mustaqil / Rad qiladi, jonlantiradi, o'zgartiradi / Ob'ektni keng ma'noda bildiradi / Mavjud". Syncwine qanday qurilgan? Bu erda keltirilgan misollar buni aniq tushuntirishga imkon beradi. Birinchi qator faqat ot bilan ifodalangan bitta so'zdan iborat bo'lishi kerak. Bu she'rning mavzusi, ayni paytda uning sarlavhasi va asosiy tushunchasi. Ya'ni, keyingi tarkib ushbu satrda aytilgan narsalarni ochib berishi kerak. Keyingi bosqichda sinxronlashni kompilyatsiya qilish - bu ikkinchi qator qurilgan ikkita sifatdir. Keyin, ichidauchinchi qatorda faqat fe’l ishlatiladi, ulardan 3 tasi ham bor. To‘rtinchi o‘rinda allaqachon sinkwine mavzusining semantik jihatlaridan birini ochib beruvchi butun bir ibora joylashgan. Va oxirgi, beshinchi qator yana 1 so'z, ot. Bir qarashda, bu qurilish murakkab ko'rinadi. Ammo mashq qilsangiz, bolalar tezda texnikani o'zlashtiradilar va bunday jumboq oyatlarini o'zlari tuzishni o'rganadilar. Nima uchun ular foydali: ular sizga mayda-chuyda narsalardan, tafsilotlardan mavhumlik qilish va eng muhim fikrlarni ajratib ko'rsatish imkonini beradi.

Lingvistik oʻyinlar

cinquain qoidalari
cinquain qoidalari

Sinquain qoidalarini tushunarli tushuntirib, oʻqituvchi darsning bir qismini lingvistik toʻgarakda yoki fakultativ darsda ushbu mavzuga bagʻishlashi mumkin. Pushkin ijodidagi “Shoir va she’riyat” mavzusini o‘rganish bilan bog‘liq holda maktab o‘quvchilari qanday she’r namunalariga ega bo‘lishlari mumkin? Tabiiyki, hamma adabiyotni sub’ektiv qabul qiladi. Va shunga qaramay, nima bo'lishi mumkin: "Shoir / Mustaqil, quvg'in qilingan / Chaqiradi, tarbiyalaydi, tanqid qiladi / She'r hayotning eng yuqori in'ikosidir / San'at."

Sinkvinni qabul qilish pedagogik amaliyotda, turli fanlarda keng qoʻllanilishi mumkin.

Tavsiya: