Oʻquv yilida qulaylik yaratish uchun yoz uchun adabiyotlar roʻyxati bilan qurollanamiz

2024 Muallif: Leah Sherlock | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 05:52

Har oʻquv yili oxirida adabiyot oʻqituvchilari oʻz oʻquvchilariga yozgi oʻqish roʻyxatini anchadan beri berib kelishgan. Va har bir talaba uni engish uchun kamida minimal kuch sarflaydi. Tabiiyki, faqat eng tirishqoq kitobxonlar yoz uchun adabiyotlarning to'liq ro'yxatini o'zlashtirdilar.

Bugun biz nafaqat 5-8-sinf o'quvchilari uchun maktab adabiyotining sinflarga taqsimlanishini belgilaymiz, balki tirishqoq o'quvchiga iloji boricha ko'proq kitob o'qishi haqida maslahat beramiz. Axir, keyingi taraqqiyot va darslarga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha bajarilgan ishlarning miqdori qancha hajmda o'qilganiga bog'liq. Shuning uchun biz o'quv yilida osonroq bo'lishi uchun yoz uchun adabiyotlar ro'yxati bilan qurollanamiz.

Biz sizga oʻquv dasturida eng koʻp uchraydigan asarlar va mualliflarning taxminiy toʻplamini taqdim etamiz. Tafsilotlar uchun o'qituvchilaringiz bilan maslahatlashing. Lekin unutmangki, qo'shimcha o'qilgan kitob hech qachon ortiqcha bo'lmaydi.

5-sinf uchun adabiyot fanidan ishlanmalar dasturi

Yoz uchun adabiyotlar ro'yxati4-sinfdan 5-sinfga oʻtayotgan oʻquvchilarni taxminan toʻrt qismga boʻlish mumkin:

1. Ertaklar va afsonalar. Ushbu bo'limda Qadimgi Yunonistonning afsonalari yoritilgan bo'lib, bu talabalarda madaniyat va san'at rivojlanishi haqida shaxsiy g'oyani shakllantirishga yordam beradi. Bundan tashqari, ular qahramonlar, xudolar, oddiy odamning hayoti haqida bilib olishadi. Rus xalq ertaklari o'quvchining madaniy va umumiy ta'lim darajasini shakllantirishga yordam beradi.

2. Rus adabiyotining oltin davri asarlari: 19-asr. Yozgi adabiyotlar ro'yxatida Rossiya maktabi klassiklarning quyidagi asarlarini o'z ichiga oladi.

She'rlar hajmi kichikligini hisobga olib, biz ularni ro'yxatga kiritmadik, chunki vaqtni oqilona sarflash kerak va qo'shiq matnini o'qish davrida o'qish mumkin.

3. Sovet davri asarlari: 20-asr. Bu boʻlim quyidagi roʻyxatni oʻz ichiga oladi:

4. Xorijiy klassiklarning asarlari. Ushbu bo'lim yoz uchun doimiy adabiyotlar ro'yxati bilan tavsiflanmaydi: agar rus yozuvchilari o'z ichiga olgan asosiy ro'yxat to'ldirilgan bo'lsa, ular o'rganiladi. Biroq, ba'zi mualliflar doimiy ravishda maktab o'quv dasturiga kiritilgani kuzatildi.

6-sinf uchun adabiyot fanidan ishlanmalar dasturi

"Rossiya maktabi" (FSES) yozgi adabiyotlar ro'yxati 19-20-asr rus klassiklarining asarlarini o'z ichiga oladi. E'tiborni yoshi kattaroq, tushunadigan va fikrlaydigan talabaga qaratishga moyillik seziladi.

7-sinf uchun adabiyot fanidan ishlanmalar dasturi

6-sinfdan 7-sinfga oʻtayotgan oʻquvchilar uchun yozgi adabiyotlar roʻyxati 5-sinfga oʻtishdagi kabi shartli boʻlinishga ega:

1. Rus folklori.
2. Rus adabiyotining oltin davri asarlari: 19-asr.
3. Sovet davri asarlari: 20-asr.
4. Chet el klassiklari asarlari.

Avvalgidek, yoz uchun asosiy roʻyxatga qoʻshimcha ravishda qoʻshimcha roʻyxat beriladi. Bepul o'qish uchun adabiyotni faqat asosiy asardan barcha asarlarni o'qib chiqqandan so'ng boshlang.

8-sinf uchun adabiyot fanidan ishlanmalar dasturi

Bu yilgi maktab oʻquv dasturining janr xilma-xilligi avvalgilaridan farq qilmaydi. Vaqt oralig'i avval aytib o'tilgan uchta bo'limda ham o'zgaradi:

1. 19-asr rus yozuvchilarining ijodi ikki davrga boʻlinadi: asrning birinchi va ikkinchi yarmi.
2. XX asr rus yozuvchilarining asarlari (Sovet bosqichi).
3. Chet ellik mualliflarning klassik asarlari.

Maktab oʻquvchilari uchun yozgi oʻqish boʻyicha amaliy maslahatlar

Maktab oʻquv dasturidan maksimal hajmdagi asarlarni oʻqish uchun vaqtni toʻgʻri taqsimlash kerak, uning davomiyligi matnni idrok etish tezligiga bogʻliq (oʻqish texnikasi).

- Taxminan 5-7-sinf oʻquvchilari uchun. Agar o'qish texnikasietarlicha baland, kuniga kamida 40 daqiqa yolg'iz kitob bilan o'tkazing. Kuniga o'zlashtirilgan sahifalar asosida o'qilgan ish hajmini hisoblang: kuniga 8-10 gacha.

- Taxminan 8-9-sinf oʻquvchilari uchun. Ishlarning ko'payishini hisobga olgan holda, talaba kuniga 2 soatdan boshlab o'qishga sarflashi kerak. Minimal sahifalar soni: kuniga 20 ta.

Shuningdek, yozda katta hajmli asarlarni o'rganish maqsadga muvofiqligini ham tushunishingiz kerak. She'rlar o'quv yili uchun qoldirilishi mumkin. Shuningdek, adabiyot darsliklarini oldindan ko'rib chiqing va o'zingiz uchun asarlar bilan ishlash rejasini tuzing. Masalan, ba'zi maktablar o'rganilayotgan adabiyotlarni choraklarga bo'lishni rag'batlantiradi.

Asar haqidagi fikr va taassurotlaringizni yozib olish uchun oʻquvchi kundaligini saqlashni tavsiya qilamiz. Bu sizga yoqqan tirnoq qo'shish uchun ham foydalidir.

Asosiy roʻyxatga qoʻshimcha ravishda har bir talaba yoz uchun qoʻshimcha adabiyotlar roʻyxati bilan tanishishi kerak. U, xuddi asosiy asarlar kabi, turli janr va yo'nalishlar bilan ajralib turadigan asarlarni o'z ichiga oladi.

Bolani o'qishga qanday undash kerak? Ota-onalar uchun maslahatlar

Ba'zi bolalar yozni kitob o'qish vaqti emas, deb to'g'ri hisoblashadi. Ular uchun bu quyoshli vaqt o'yin-kulgi, cheksiz dam olish va do'stlar bilan sayr qilish davri. Agar sevimli farzandi yoz uchun adabiyotlar ro'yxatiga unchalik qiziqmasa, ota-onalar nima qilishlari kerak?

Morozova Viktoriya Emilyevna,Moskvadagi maktab o'qituvchisi o'qimagan bolalarning ota-onalariga e'tibor berishlari kerak bo'lgan bir qator maslahatlar beradi:

1. Farzandingizga kitob oʻqishning ahamiyatini tushuntiring. Sizning bilimingizning hayotingizga ta'siriga ijobiy misollar keltiring. Agar arsenalingizda shaxsiy misollar boʻlmasa, farzandingiz uchun obroʻli boʻlgan mashhur shaxslarning tarjimai holiga murojaat qiling.
2. Bolalar taqlid qilishga moyil. Ijobiy misol keltiring: o'qing, iqtiboslar yozing, sizni qiziqtirgan lahzalarni omma oldida aytib bering.
3. Qiziqishni oshiring, motivatsiya qiling. O'qish siz uchun qanchalik qiziqarli ekanligini va bu jarayondan qanchalik zavq olganingizni ko'rsating.
4. Farzandingiz stoliga adabiyotlar roʻyxatini osib qoʻying, u yerda u bilan birga uni zabt etishda muvaffaqiyatni nishonlaysiz.
5. Uyingizda kitob oʻqishga undaydigan burchak yarating: qulay stul, javonlar, ish yuritish buyumlari.
6. U bilan kitob asosidagi filmlarni tomosha qiling va asl nusxa va film versiyasi oʻrtasidagi farqni topishni taklif qiling.

Oʻzimizdan qoʻshimcha qilishimiz mumkin: agar farzandingiz maktab adabiyotiga shoʻngʻishga intilmasa, lekin taʼlim jarayoniga taʼsir qilmaydigan kitoblarni oʻqisa, bunga aralashmang: bu oʻzimizni maktab adabiyotiga shoʻngʻimaslikdan koʻra yaxshiroq. umuman so'zlar dunyosi.