Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatri: ssenariy
Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatri: ssenariy

Video: Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatri: ssenariy

Video: Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatri: ssenariy
Video: Bolajonlar uchun qoʻgʻirchoq teatri 😂🤗 Shodon Bolajon 2024, Noyabr
Anonim

Qoʻgʻirchoq teatri spektakli boʻlib, unda jismoniy komponent qoʻgʻirchoqbozlar tomonidan boshqariladigan va gapiriladigan qoʻgʻirchoqlar tomonidan ijro etiladi. Ushbu san'at turi asrlar davomida mavjud bo'lib, bolalar va kattalar uchun sevimli bo'lib qolmoqda.

Qoʻgʻirchoq teatrlarining bolalar hayotidagi ahamiyati

bolalar qo'g'irchoq teatri
bolalar qo'g'irchoq teatri

Bolalarni teatrga olib borish juda muhim, chunki bu katta tarbiyaviy ahamiyatga ega. Ammo ko'p bolalar ertak qahramonlarini sahnada inson aktyorlari o'ynasa, ulardan qo'rqishadi. Shu bilan birga, ular qo'g'irchoq aktyorlardan qo'rqmaydilar, chunki ular kichik va bolalar o'ynashni yaxshi ko'radigan o'yinchoqlarga o'xshaydi. Shuning uchun, eng yaxshi variant bolalar uchun qo'g'irchoq o'yinlari bo'ladi. Skript tomoshabinlar tushunishi uchun yoshga mos kelishi kerak.

Qoʻgʻirchoqlar bilan spektakllar bolalarga yaxshi kayfiyat va koʻp taassurotlar beradi, ularning qobiliyatlarini rivojlantiradi, hissiyotlarni tarbiyalaydi. Bolalar qahramonlar o'rtasidagi munosabatlarni ko'rishadi, bu ularga nima bo'lishi kerakligini va nima bo'lmasligi kerakligini ko'rsatadi. Qahramonlar mehr-oqibat, yaqinlar va Vatanga muhabbat, haqiqiy do'stlik, mehnatsevarlik, orzular ro'yobga chiqishga intilish namunasidir …

Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatrlari juda ibratli. Qo'g'irchoqlar tomonidan ijro etilgan spektaklning stsenariysi bolaga yaqin. Bolalar qo'g'irchoq teatrlarini ko'rganlarida xursand bo'lishadi. Sehr ularning ko'z o'ngida sodir bo'ladi - qo'g'irchoqlar jonlanadi, harakat qiladi, raqsga tushadi, gapiradi, yig'laydi va kuladi, nimagadir yoki kimgadir aylanadi.

Maslahatlar

qo'g'irchoq teatri spektakllari
qo'g'irchoq teatri spektakllari

Bolalar qoʻgʻirchoq spektakllari uchun yaxshi, qiziqarli ssenariy yozish uchun u qaysi auditoriya uchun koʻrsatilishini bilishingiz kerak: oddiy bolalar uchunmi yoki hamma narsani koʻrsatib boʻlmaydigan muayyan auditoriya uchun. Ba'zi hollarda aniq bir narsani ko'rsatish kerak bo'lishi mumkin.

Ssenariyning mavzusi aniqlanganda, siz bosh qahramonni (u ijobiy bo'lishi kerak) va uning antagonistini, ya'ni unga qiyinchilik tug'diradigan salbiy personajni tanlashingiz kerak. Qo'g'irchoqlarning tashqi ko'rinishi ularning xarakteriga mos kelishi kerak.

Qahramonlar aniqlanganda, siz syujet haqida o'ylashingiz kerak: qahramonlar bilan nima sodir bo'ladi va qayerda. Qo'g'irchoq teatri ibratli bo'lishi kerak va shu bilan birga, unda hazil tafsilotlarining mavjudligi ma'qul. Agar dialoglar juda uzoq bo'lmasa yaxshi bo'ladi. O'yin matndan ko'ra ko'proq harakatga ega bo'lishi kerak. Uzoq suhbatlar kichik tomoshabinlar uchun zerikarli bo'ladi. Eng muhimi, qiziqarli va tushunarli skript yozish.

Hikoya tanlovi

Buni avvalo boshdan kechirish kerak. Qo'g'irchoq spektaklining ssenariysi yoziladigan syujetni, uni tomosha qiladigan bolalarning yoshidan kelib chiqib tanlash kerak. Kichkintoylar, masalan, 3 yoshli bolalar nimani idrok etishlari qiyin bo'ladi8 yoshli bolalar uchun moʻljallangan.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo'g'irchoq spektakli, agar uning ssenariysi "Gingerbread", "Sholg'om", "Teremok", "Ryaba tovuqi", "Uch ayiq" kabi ertaklardan biri bo'yicha yozilgan bo'lsa, qiziqarli va tushunarli bo'ladi. va hokazo. Bu hikoyalar bolalarga erta bolalikdan tanish. Boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalar uchun “Kichkina dumbali ot”, “Buratinoning sarguzashtlari”, “Ali bobo va 40 o‘g‘ri”, “Vinni Pux”, “Qo‘g‘irchoqbozlik” kabi ertaklar asosida sahnalashtirilgan qo‘g‘irchoq teatrlarini sahnalashtirish maqsadga muvofiqdir. "Zolushka", "Dyuymacha", "Etik kiygan mushuk", "Maugli", "Gulliverning sayohatlari", "Moviy qush" va boshqalar. Ushbu asarlarga asoslangan skriptlar 6 yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan tomoshabinlar uchun juda mos keladi. Bolalar uchun qoʻgʻirchoq teatrlari yorqin, esda qolarli boʻlishi kerak, shunda ular yosh tomoshabinlarda imkon qadar koʻproq ijobiy his-tuygʻularni uygʻotadi va koʻp taassurot qoldiradi.

maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo'g'irchoq teatri
maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qo'g'irchoq teatri

Skript tarkibi

Qoʻgʻirchoq teatri spektakllari (xuddi har qanday boshqa kabi) quyidagi sxema boʻyicha qurilgan:

  • string;
  • harakatni rivojlantirish;
  • climax;
  • denouement.

Syujet butun spektaklning eng boshlanishi. Tomoshabinni qahramonlar, harakat joyi va qaysi voqealar bilan boshlangani bilan tanishtirish kerak.

Harakatning rivojlanishi boshidan avj nuqtasiga bosqichma-bosqich oʻtishdir.

Klimaks spektaklning asosiy momenti boʻlib, tantanaga oʻtish vazifasini bajaradi. U syujetdagi eng shiddatli va ahamiyatli, spektaklning natijasi ko'p jihatdan unga bog'liq.

Ajratish - bosqich, yoqilganharakat tugashi bilan natijalar umumlashtiriladi. Bu butun syujetning oldingi qismlarining bir turi natijasidir.

Masha va ayiq

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar uchun qoʻgʻirchoq spektaklining taxminiy stsenariysi keltirilgan. "Masha va ayiq" ertaki asosida. Ushbu rus xalq asari asosidagi bolalar qo'g'irchoq teatri syujet uchun barcha talablarga javob beradi. Ijobiy bosh qahramon (Mashenka) va salbiy xarakter - qizga qiyinchilik tug'diradigan Ayiq bor. Bu ertakda kulgili va ibratli lahzalar bor.

Bolalar uchun qo'g'irchoq teatri stsenariysi
Bolalar uchun qo'g'irchoq teatri stsenariysi

Belgilar

"Masha va ayiq" ertaki asosidagi qo'g'irchoq teatri stsenariysi spektaklda quyidagi qahramonlarni o'z ichiga oladi:

  • Masha;
  • ayiq;
  • Mashaning buvisi;
  • bobosi;
  • Mashaning qiz do'sti;
  • It.

Bog'lar

bolalar uchun qo'g'irchoq teatri
bolalar uchun qo'g'irchoq teatri

"Masha va Ayiq" qo'g'irchoq spektakli do'sti Mashani qo'ziqorin uchun o'rmonga borishga taklif qilishi bilan boshlanadi.

Deyarlida bosh qahramon bobosi va buvisi bilan yashaydigan qishloq uyi tasvirlangan. Uzoqda o'rmon ko'rinadi. Uning dugonasi qo‘lida savat bilan Mashenkaning uyiga keladi va derazani taqillatadi.

Qiz do'sti: Masha, tezroq uyg'on, aks holda biz barcha qo'ziqorinlarni sog'inamiz! Uxlashni bas qiling, xo'rozlar allaqachon qichqirmoqda.

Bu vaqtda buvimning mashinasi derazadan tashqariga qaraydi.

Buvim: Shovqin qilmang, lekinkeyin uyg'on! Men nabiramni o‘rmonga qo‘ymayman, u yerda ayiq yashaydi.

Mashenka uydan savat bilan chiqib ketadi. Buvisi uning ortidan boradi va uni o‘rmonga qo‘ymaslikka harakat qiladi.

Mashenka: Buvijon, qo'ziqorin uchun o'rmonga boraman, iltimos!

Qiz: Shoshishimiz kerak, aks holda quyosh allaqachon baland va o'rmonga borish uzoq. Boletus, chanterelles va qulupnayni yig'amiz.

Masha: Menga ruxsat bering, buvijon.

Bobo uyning derazasida paydo bo'ldi.

Bobo: Mayli, buvijon, Masha o'rmonga borsin! U yerda uzoq vaqtdan beri ayiq yo'q edi, Fedot uni otib tashladi.

Buvim: Yaxshi bo'lardi. Fedot ko'p yolg'on gapira oladi.

Mashenka: Buvijon, mayli, qo'ziqorin va reza mevalar uchun o'rmonga boraman!

Buvim: Mayli, nevara, bor, lekin qara, adashib qolma va qorongʻi tushmasdan qaytib kel.

Mashenka va uning sevgilisi o'rmonga, bobosi va buvisi esa uyga ketishdi.

Harakat ishlab chiqish

Qoʻgʻirchoq teatri (uning harakati) oʻrmonga oʻtkaziladi. Mashenka va uning do'sti qo'ziqorin va rezavorlar yig'ishmoqda. Ular o‘rmon bo‘ylab sayr qilib, qo‘shiq kuylashadi.

Mashenka (qo'ziqorinni ko'rib, oldinga yuguradi): Oh, men qo'ziqorin topdim.

Qiz: Mendan qochma va davom et, aks holda adashib ketasan!

Mashenka: Mana yana bir qo'ziqorin.

U daraxtlar orqasidan yuguradi va u endi ularning orqasida ko'rinmaydi, faqat uning ovozi eshitiladi.

Masha: Qancha qo'ziqorin! Cho'chqalar, qo'ziqorinlar, chanterelles. Oh, va bu erda rezavorlar. Qulupnay, ko'k, kızılcık.

Bir do'stim qo'ziqorin topib, uni olib, savatiga qo'yadi. Shundan keyin u atrofga qaraydi.

Qiz do'sti:Masha, qayerdasan? Ay! Javob bering! Qaytish! Ehtimol, Mashenkani yo'qotgan. Qorong‘i tushdi, uyga qaytish vaqti keldi.

Qiz doʻsti yana bir nechta qoʻziqorin teradi, keyin qishloqqa qaytadi.

Climax

qo'g'irchoq teatri stsenariysi
qo'g'irchoq teatri stsenariysi

Masha toʻla savat qoʻziqorin bilan oʻrmon boʻylab sayr qilmoqda. U ayiq kulbasining chetiga boradi.

Mashenka: Do'stim, ay! Javob bering! Shu yerdaman! Qayerdasiz? Ammo birovning kulbasi, keling, unda yashovchidan bizni uyga olib borishini so'raylik.

U eshikni taqillatadi va ayiq ochadi. U uni ushlab, uyiga sudrab boradi.

Ayiq: Kiring, kelganingizdan beri. Yashash uchun men bilan qoling! Menga pechni isitasizmi, narsalarni tartibga solib qo'yasizmi, malinali pirog pishirasizmi, jele va irmik bo'tqa pishirasizmi, aks holda men sizni yeyman.

Mashenka (yig'lab): Men bu yerda qola olmayman! Bobom va buvim meni yig'lab kutishmoqda. Mensiz kim ularga kechki ovqat tayyorlaydi?

Ayiq: Menga siz uy sharoitida ko'proq keraksiz! Siz men bilan yashaysiz va ular uchun kechki ovqatni shu yerda pishirasiz, men ularni olib ketaman.

Keyingi rasmda qishloq uyi boʻlib, undan Mashina bobosi va buvisi chiqib, oʻrmonga oʻz nabirasini izlab ketishyapti.

Buvim: Men unga o'rmonga bormaslikni aytdim, siz esa: "Bor, bor". Va yuragim muammoga duch keldi. Endi nabiramizni qayerdan izlashimiz kerak?

Bobo: Men-chi? Siz o'zingiz unga o'rmonga kirishiga ruxsat berdingiz! Qorong'i tushmasdan sayrga chiqishini kim bilardi…

Buvim: Nevara, qayerdasiz? Ay! Agar ayiq uni yesa-chi? Qayerdasan, Masha?

Daraxt ortidan ayiq paydo bo'ldi. U buvisi bilan uchrashgani chiqadibobo.

Ayiq: Nega baqiryapsiz? Siz uyqumni buzyapsiz!

Buvisi va bobosi undan qoʻrqib qochib ketishadi.

Ayiq: Bu juda yaxshi! Mening o'rmonimda yuradigan hech narsa yo'q!

Ayiq kulbasiga boradi.

Ajratish

qo'g'irchoq teatri
qo'g'irchoq teatri

Tong otdi. Ayiq kulbadan chiqadi. Mashenka uning orqasidan boradi va katta qutini ko'tarib yuradi.

Ayiq: Qayoqqa ketyapsan? Qutingizda nima bor?

Mashenka: Men bobom va buvim uchun malina va ko'k bilan pirog pishirdim! Ular baxtli bo'lishadi.

Ayiq: Mendan qochmoqchimisiz? Meni aldamang! Men o'rmondagi eng aqlliman! Piroglaringizni o'zim ularga olib boraman.

Mashenka: Mayli, ol. Faqat hozir yo'lda hamma pirogni yeyishingizdan qo'rqaman. Keyin men qarag'ayga chiqaman va u yerdan sizga ergashaman, toki siz qutini ochmaysiz va hech narsa yemaysiz.

Ayiq: Men seni aldamayman.

Mashenka: Menga o'tin olib keling, siz bobom va buvimnikiga borganingizda men sizga bo'tqa pishirib beraman.

Ayiq oʻtinga joʻnaydi. Qiz bu vaqtda qutiga yashirinadi. Ko'p o'tmay Ayiq qaytib keladi, o'tin olib keladi, orqasiga quti qo'yadi va qo'shiq kuylab qishloqqa boradi.

Ayiq: Oh, charchadim. Men dumba ustiga o'tirib, pirog yeyaman!

Mashenka: (qutidan egilib): Men baland o'tiraman, uzoqqa qarayman! Bir dumga o'tirmang va mening piroglarimni yemang! Ularni bobo va buvingizga olib boring.

Ayiq: Qanday katta ko'zli.

U xo'rsinib davom etadi.

O'rmon tugadi, ayiq allaqachon qishloqda. U Mashaning uyiga borib, taqillatadi. Kimgabir it uning oldiga yugurib kelib, otilib chiqadi. Ayiq qutichani tashlab, o'z o'rmoniga yuguradi. Buvim va bobo qutichani ochishdi va Mashenka tashqariga otilib chiqdi. Ular nabirasi qaytib kelganidan xursand bo‘lib, uni quchoqlab, uyga yetaklab kirishdi.

"Masha va Ayiq" qo'g'irchoq teatri stsenariysi 2 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan.

Tavsiya: